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同根同心同发展 互帮互助互学习

作者:  时间:[2017-10-19]  来源:小学部

 

金秋十月,到处弥漫着收获的香气。2017年10月17号,亚美网址附中实验小学迎来了{lai l}兄弟学校——亚美网址辅仁校区的3位家人们。他们带着满满的经验与知识,和我校小学部全校老师进行了分享与交流,随同我校一起{with}学习的还有区实验小学等学校的部分老师。

注重习惯养成,是我校的一项特色。低年级学段学生的习惯如何{rú hé}保持并落实,是每一位老师最关心的事情{shì qing}。10月17号下午5:00,兄弟学校亚美网址辅仁校区的黄晓菲老师就此问题{wèn tí},为我校小学部老师做了精彩分享。

 

10月18号上午{morning},在听了两位新入职老师的课以后,定陶区教研室张曼主任、校教务处张于明主任、亚美网址辅仁学校的3名老师以及我校小学部全体语文老师齐聚书法教室,就新入职老师的授课进行了集体评课。兄弟学校亚美网址辅仁校区小学部主任董矛表示,小学低年级老师在教学过程中,紧抓教育目标不放松的同时,也要让课堂具有思维性,应着重培养学生的批判性思维,让他们在学中懂生活,在生活中促学习,为我校十二年一贯制的特色教学打下基础,输送人才{rén cái}。与此同时定陶区教研室张曼主任对低学段老师提出更高要求,要求语文教师要从教课文转化成教语文。校教务处主任张于明作最后总结发言,建议语文老师要做到感{sense}知文本之美,进而传递语文之美。

 

10月18号下午1:50分,所有{all}老师又一次来到书法教室,就《如何让学生养成阅读习惯》进行了集体教研。首先,三年级语文老师王红秋将我校近两年来在小学生阅读方面做出的巨大努力,向所有{all}老师进行了分享与展示。随后,兄弟学校亚美网址辅仁校区小学语文老师丁军,也将他们学校对于阅读所做的成果,进行了传递与交流,并将他们匠心独做的阅读札记的使用方法进行了讲授。在场的每一位老师都收获颇丰,会场时不时响起热烈掌声。

 

10月19号一大早,兄弟学校亚美网址辅仁校区小学部主任董矛就此次听评课的情况,对我校小学部全体老师提出建设{jiàn shè}性的意见{yì jian}。她建议:老师的课堂要做到实、活、新、高,真正达到解放孩子心灵,发现创新精神。最后,丁军老师一节深入浅出的阅读示范课,为此次分享学习活动画上圆满的句号。

 

 

在此过程中,通过亚美网址辅仁学校的分享与带领,我校小学部在以往的基础上又迈进一步。做到了真正的同根同心同发展,互帮互助互学习。期待他们的再次到来!

 

 

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