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联合教研,共同成长——记初三数学组、化学组与冉堌镇中同课异构活动网站地图

作者:孙丹丹 王晓莹  时间:[2016-11-11]  来源:

 

    为促进教师的专业成长、各校相互取长补短、发挥团队作用更好的做好初三的复习工作<gōng zuò>,114亚美网址附中实验初三数学组、化学组的全体老师联合定陶区冉堌镇中老师在冉堌镇中开展了复习课教研活动。 

首先,两校老师分别讲授单元复习课。数学是圆的复习课,冉堌镇中王老师首先进行知识梳理,然后进行细致的对点训练,选题富有代表性<dài biǎo xìng>,针对性强;我校杨老师通过精心选题巧妙利用变式来进行知识点的复习,指向性强,以最美的图形“圆”开始<kāi shǐ>,又以“圆”满结束<jié shù>来点题,课堂生动有趣,学生积极参与。

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化学是第四章的复习课,我校苑老师巧妙运用ppt配合学案将第四单元的课题打乱后综合成五个专题,以水为主线,串出整个单元的重点,又以题深化知识,课堂与学生的互动较多。冉堌中学刘老师按着教材的顺序带着学生回顾复习,选题很好针对每个知识点。

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接着是评课环节,数学由我校王老师以及初三级部刘主任,冉堌中学朱主任以郭老师评课,四位老师的评课都非常细致,宏观分析与微观评价相结合,指出授课两位老师的优缺点,以及课堂的关注点更多的应该<yīng gāi>是学生,教师要善于以学生为主题,起到主导作用。

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化学由我校张主任以及冉堌梁老师评课,张主任从课前备课以及分层教学方面进行评课,指出要营造以学生为主体教师为主导的课堂。梁老师从知识点的把控情况授课方式进行了评价。最后两校老师又分别就下一步的复习打算及集体备课展开进一步的讨论<discussion>。

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本次的教研活动,不仅<bù jǐn>让老师们对复习课有了更深的认识<rèn shi>,对教师的成长起着重要<important>的作用,而且<ér qiě>加强了两校的联系<links>、促进了交流,为各学校之间的合作<cooperation>开辟了一条行之有效的道路。

 

 

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